Ecole thématique SfaxForward “Interdisciplinarité et intersectorialité : définition, portée et cas pratique” – 28 juin/1er juillet 2021

Dans le cadre du workpackage 2 “Jeunes chercheurs” du projet H2020 SfaxForward, Rim Jemli de l’université de Sfax et Solenn de Larminat de l’Institut ARKAIA (AMU) organisent une école thématique sur le thème “Interdisciplinarité et intersectorialité : définition, portée et cas pratique” du 28 juin au 1er juillet 2021 durant laquelle plusieurs communications et conférences aborderont l’histoire et l’archéologie du Maghreb ancien.

Les objectifs de cette école thématique consistent essentiellement à tirer les enseignements des nombreuses disciplines et approches impliquées dans le projet SfaxForward, tout en favorisant les dialogues pluridisciplinaires. Les études de cas concrets viennent enrichir les thèmes explorés. En retour, les jeunes chercheurs auront un accès à un large éventail d’outils et de concepts utilisés par les autres disciplines. Ainsi, à partir des ateliers thématiques liés aux interactions entre le patrimoine, la migration et le développement durable, les participants sont appelés à aborder leur problématique dans le cadre du thème qu’ils choisissent en combinant de manière holistique les approches des différentes disciplines. De ce fait, l’école thématique sera l’occasion d’un transfert de connaissances théoriques vers les jeunes chercheurs, de débattre à partir des présentations d’études pratiques portant sur le territoire laboratoire du Sud-tunisien et de prendre connaissance de l’avancement de plusieurs thèses en cotutelle. L’école thématique 1 permettra une rencontre entre des jeunes chercheurs et des chercheurs confirmés. Elle donnera lieu à diverses formes d’échanges fructueux aussi bien théoriques que pratiques dont notamment : des ateliers doctoraux multidisciplinaires, des conférences traitant des thématiques patrimoniales intersectorielles et touchant différentes régions du Sud-tunisien.

Communications et conférences sur l’histoire et l’archéologie du Maghreb ancien :

  • Exemple de formation interdisciplinaire sur le terrain : Cas pratique du Chantier-école archéologique de Thaenae par Ammar OTHMAN (INP, MdMSH-Université de Sfax) ; Salem MOKNI (MdMSH-Université de Sfax) ; Solenn DE LARMINAT (MMSH-Aix Marseille Université) ; et Meriem SEBAÏ (Université Paris 1) ;
  • Archéologie et archéométrie des céramiques de la ville romaine de Thaenae (Tunisie) : entre Afrique interne et Méditerranée par Rémi RÊVE (Doctorant d’Aix Marseille Université en cotutelle avec l’Université de Sfax) ;
  • Iunca, relais commercial dans l’Antiquité par Héla MABROUK (Doctorante de l’Université de Sfax en cotutelle avec Aix Marseille Université) ;
  • Le patrimoine salin sur le littoral du Sud-est tunisien par Ali DRINE (Directeur de recherche à l’Institut National du Patrimoine-INP-Tunis) ;
  • Le patrimoine oasien dans la Tunisie du Sud-est : l’oasis de Gabès par Abdellatif MRABET (Doyen de la Faculté des Lettres et Sciences Humaines de Sousse ; Directeur du Laboratoire Occupation du Sol, Peuplement et Modes de Vie dans le Maghreb Antique et Médiéval, Université de Sousse).

Inscription gratuite mais obligatoire : https://univ-amu-fr.zoom.us/webinar/register/WN_o96efahiRru4F2ZA5glyFA

Retrouvez toutes les informations sur le projet Sfaxforward ici.


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Solenn de Larminat (23 juin 2021). Ecole thématique SfaxForward “Interdisciplinarité et intersectorialité : définition, portée et cas pratique” – 28 juin/1er juillet 2021. ATHAr Maghreb. Consulté le 4 décembre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/d37m


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